PONENCIAS SEMINARIO INTERNACIONAL
“ ¿Cómo nos preparamos los profesores para recibir la inteligencia artificial en nuestras aulas?”
La flexibilidad y adaptación a los cambios caracteriza hoy a la docencia. Nos preguntamos acerca de cómo interpela nuestras prácticas de enseñanza y evaluación la I.A. ¿Se trata de un cambio profundo, permanente?¿Qué competencias y saberes necesitamos poner en juego ante este nuevo escenario?
En esta ponencia, consideraremos a algunas de estas variables con la finalidad de crear un espacio de reflexión que permita al educador considerar, dentro de su quehacer pedagógico, la posibilidad de innovar su propuesta metodológica a partir de un nuevo repertorio de estrategias de aprendizaje basadas en la ciencia y evidencia.
"¿Educación financiera y tributaria, contabilidad, economía y derechos del consumidor son las cuatro nuevas materias o ampliación de contenidos?"
El CNEB, a partir del año escolar 2024 dará prioridad a la enseñanza de educación financiera, tributaria, contabilidad, economía y derechos del consumidor. Para abordar el desafío de contar con maestros especializados en educación financiera, tributaria, contabilidad, economía y derechos del consumidor, se realiza el taller con el abordaje del tema, así como el tratamiento de los contenidos desde el área de matemática.
En esta ponencia abordaremos los siguientes puntos: - Educación financiera, tributaria, contabilidad, economía y derechos del consumidor son los contenidos que desde el año escolar 2024 - La educación financiera y su transversalidad? - Competencia: “Gestiona responsablemente los recursos económicos” - ¿Cuáles serían los beneficios de estas materias?
