Con el objetivo de contribuir a la actualización profesional docente y promover una educación cada vez más contextualizada y significativa, Lumbreras Editores desarrolló con éxito una nueva edición de CICOMAT 2026 – Conferencias Internas de Comunicación y Matemática, evento académico virtual que reunió a más de 500 docentes de distintas regiones del Perú y de países vecinos interesados en fortalecer sus conocimientos y enriquecer sus prácticas pedagógicas.

Realizado los días 20 y 21 de mayo a través de Zoom y Facebook Live, el encuentro se consolidó como un espacio de aprendizaje, reflexión e intercambio de experiencias entre profesionales de la educación comprometidos con la mejora continua de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La jornada del miércoles estuvo dirigida a docentes de primaria y contó con la participación de Danna Quintana, quien presentó la conferencia “Estrategias didácticas para desarrollar la comprensión lectora en el nivel primaria”. Durante su exposición, destacó la importancia de formar lectores capaces de comprender, interpretar y reflexionar críticamente sobre los textos, compartiendo estrategias que favorecen el desarrollo de la comprensión lectora desde una perspectiva activa y significativa.

Posteriormente, Jimmy Paredes desarrolló la ponencia “Estrategias didácticas para desarrollar el pensamiento lógico matemático para el nivel primaria”, donde resaltó el valor del aprendizaje lúdico, el uso de materiales concretos y la contextualización de los contenidos matemáticos como herramientas fundamentales para fortalecer el razonamiento y la resolución de problemas en los estudiantes.

La segunda jornada estuvo enfocada en el nivel secundario. En ella, la psicóloga Paola Pighi compartió la conferencia “Estrategias didácticas para desarrollar la comunicación colaborativa y liderazgo en aula”, promoviendo prácticas orientadas a fortalecer la convivencia, el trabajo en equipo y el liderazgo estudiantil a través de una comunicación empática y constructiva.

Por su parte, Víctor Robles presentó la ponencia “Estrategias didácticas para desarrollar geometría contextualizada en el nivel secundario”, demostrando cómo la vinculación de los contenidos matemáticos con situaciones reales y cercanas al entorno de los estudiantes favorece aprendizajes más significativos y duraderos.

A lo largo de ambas jornadas, los participantes tuvieron la oportunidad de interactuar con los especialistas mediante espacios de preguntas y respuestas, enriqueciendo el intercambio de conocimientos y experiencias entre docentes de distintos contextos educativos.

Como parte de las actividades desarrolladas durante el evento, Lumbreras Editores realizó además el sorteo de kits educativos de Comunicación Vital y Matemática Vital, iniciativa que fue recibida con gran entusiasmo por los asistentes y que reafirma el compromiso de la editorial con la promoción de recursos de calidad para el trabajo en el aula.

El éxito de esta edición de CICOMAT evidencia el creciente interés de la comunidad educativa por acceder a espacios de formación continua que permitan responder a los desafíos actuales de la enseñanza. Asimismo, fortalece el propósito de Lumbreras Editores de seguir acompañando a los docentes en su desarrollo profesional mediante propuestas académicas que contribuyan a transformar la educación y generar mejores oportunidades de aprendizaje para miles de estudiantes.

Porque cuando los docentes continúan aprendiendo, toda la comunidad educativa crece con ellos.

Lumbreras Editores Escolar